sexta-feira, 6 de março de 2026

Parte do teto cai em sala de aula e atinge professor em escola estadual de Natal

Um incidente envolvendo a estrutura de uma sala de aula chamou a atenção para as condições de um prédio escolar na Zona Sul de Natal. Parte do teto de uma das salas da Escola Estadual Professor Edgar Barbosa se desprendeu durante uma aula na última terça-feira (3) e acabou atingindo um professor.
Apesar do susto, o docente não sofreu ferimentos. Após o ocorrido, a sala foi imediatamente desocupada e os alunos precisaram ser transferidos para outros espaços dentro da própria escola.
Segundo informações da direção da unidade, o problema ocorreu no forro de PVC de uma sala utilizada por turmas do segundo ano. Os estudantes foram levados para outra sala próxima, que também apresenta sinais de desgaste e comprometimento na estrutura do teto.
A escola atende mais de 700 alunos e, de acordo com a gestão, já enfrenta há algum tempo dificuldades relacionadas à infraestrutura do prédio. A necessidade de reformas estruturais teria sido comunicada anteriormente às autoridades responsáveis.
Com o início do ano letivo e as recentes chuvas registradas na capital potiguar, a situação teria se agravado. Infiltrações e o aumento da circulação de estudantes contribuíram para o surgimento de problemas em diferentes ambientes da unidade.
Além das salas de aula, pontos com danos também foram identificados na biblioteca, na secretaria e na sala dos professores. Há ainda relatos de falhas na rede elétrica, com tomadas que não funcionam em algumas salas, o que dificulta o uso de equipamentos pedagógicos como projetores.
Outro ponto de preocupação envolve infiltrações em áreas administrativas. Em uma das salas, utilizada pela direção, foram registradas goteiras durante períodos de chuva, levantando receios de novos danos estruturais.
A Secretaria de Estado da Educação do Rio Grande do Norte informou que está ciente da situação e afirmou que uma equipe técnica será enviada à escola para realizar uma avaliação detalhada da estrutura e identificar quais intervenções serão necessárias.
Enquanto isso, a comunidade escolar segue preocupada com a segurança de alunos e profissionais que utilizam o espaço diariamente.